《中国电力教育》2023年第5期目录

卷首语

进一步深化创新创业教育 王吉平  /1

时讯

丁薛祥出席全国高校毕业生等青年就业创业工作会议并讲话  /6

教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》/6

现代职业教育体系建设改革工作推进会、2023年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式在山东潍坊举行  /7

2023年度电力行业技能人才评价质量督导检查工作启动会在武汉召开本刊讯; /7

特稿

打造基于“知情意行”的国企党校课堂  周媛媛;李鑫鑫;常顺平/;8-9

一线生产员工能力提升激励机制优化研究  林晓庆;王庆红/;10-11

封面报道

高校创新创业教育回眸   本刊编辑部; /12

许涛：创新创业教育事关个人和国家的“软力量”  / 13-14

朱燕空：创新创业教学是高校通识教育的核心 /15

积极探索创新创业体制机制和教育体系建设

——专访华北电力大学工程训练与创新创业教育中心主任杨世关  王吉平; /16-17

上海电力大学：以创新创业为导向培养新型人才  吴懋亮; /18-19

江苏大学：“产学研训创”一体化培养创新人才  黄永红;黄振跃;叶涛;徐雷钧/;20-21

南京工程学院：构建应用型高校创新创业教育“四三二”模式  陈国军;陈巍;郭铁铮/;22-23

广西电力职业技术学院：打造高职创新创业教育教学精益模式   张海燕;康冰心;李静;潘知南;朱广超; /24-25

山东电力高等专科学校：构建创新创业教育三大生态体系  张振海;牛林;王莉;王磊; /26-27

武汉电力职业技术学院：“五维一体”开展创新创业人才培育杨琳;韩磊;宋佳音;刘洋;印菡;28-29

郑州电力高等专科学校：“专创融合6163模式”培育创新创业人才的实践  黄鹏;张丰;吴景川;何红杰; /30-31

广西水利电力职业技术学院：“三心融合”打通创新创业教育最后一公里  林瑜;左江林;李嫦妮;罗宇强;谢锡锋;雷红梅;彭情/;32-33

重庆电力高等专科学校：营造良好的创新创业生态环境  白勇;刘若曦; /34-35

HR论道

专业技术资格评定中的数据化建设管理   韩爱芳;徐文忠; /36-37

电力企业职业技能等级认定“分布式”评价模式探究  刘元奎/;38-39

通过“三联动、三管控”实施绩效精益管理  方杰;陈琰;张志芳;王舒清;彭钰祥; /40-41

新型电力系统建设背景下干部人才培养策略倪鹏飞;杨漾;朱善令;马振丽;李杰;42-43

国有企业年轻高潜专业技术人才识别方法探索   余添李; /44-45

新形势下电力企业员工激励研究   赵喆; /46-47

“五维度”提升国企政工师素质  李芳; /48-49

培训创新

以“学训测赛”为主线加强供电所所长培养  唐翠莲;马夏影;康少华; /50-51

运用多媒体技术开展职业远程教育培训   朱文宇; /52-53

让职业培训成为员工最大“福利”  高艳琼;欧阳婷婷/;54-55

乡镇供电所职工队伍存在的问题及解决措施  魏立强; /56

教学改革

电力储能产业与数字电子技术课程产教融合初探  高小飞;王育飞;薛花;于艾清; /57-58

电气工程储能技术方向人才培养体系构建探索  熊奇;张露露;李盛飞; /59-60

新工科新理念下水利水电工程教学改革探究  陈守开; /61-62

基于光伏发电最大功率点跟踪实验教学的设计与实践  张石磊; /63-64

PDCA循环法在教师团队建设中的应用  马小然;王明霞;王涛;黄海;李壮壮; /65-66

《电子技术》课程教学中创新意识及创新能力培养探索  吴显金;姜霞;刘波; /67-68

以教务部门为主体的“三全育人”工作机制探索  梁畅;汪晓男;韩颖;于洪杰; /69-70

面向新型电力系统的《电力系统仿真》课程教学研究  齐先军;张晶晶;杨熙;毕锐; /71-72

电气工程人才“三边博弈”育人模式研究   冯婉;张海霞;张文娟;刘亮;王路露; /73-74

新工科背景下核工程类专业“辐射剂量与防护实验”教学改革  岳成涛;张旭;王海;唐泉;曹锦佳; /75-76

基于OBE理念的信息工程专业创新型人才培养模式研究  曹喜珠;唐叶剑;冯友宏;丁绪星; /77-78

高职教育专业英语分层分级教学模式探索  周博曦;刘超男;荣潇;王金亮;吕妮娜; /79-80